Der Landkreis Tübingen und die Universitätsstadt Tübingen organisieren gemeinsam eine dreitägige Fortbildung für alle Schulbegleiter*innen, die in diesem oder im vergangenen Schuljahr mit ihrer Tätigkeit an einer Schule im Landkreis Tübingen begonnen haben. Die Fortbildung soll Basiswissen und Handlungskompetenzen vermitteln bzw. erweitern sowie eine interdisziplinäre Wissensgrundlage für die tägliche Arbeit als Schulbegleitung schaffen. 

Mit Förderung der Baden-Württemberg Stiftung hat die Ulmer Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie ein Curriculum zur Fortbildung von Schulbegleiter*innen entwickelt, erprobt und evaluiert. In 12 Modulen à 90 Minuten werden sowohl theoretische und fachliche Inhalte vermittelt, als auch praxisrelevante Aspekte anhand des multimedialen und interaktiven Kursmaterials diskutiert bzw. eingeübt. Der Fokus der Fortbildung „Schulbegleiter*innen“ liegt dabei auf den begleiteten Kindern und Jugendlichen als Adressaten der Hilfe.